05.03.2000
ПоздравлÑÑŽ вÑех приÑутÑтвующих Ñ Ð²ÐµÑной. Ðу хорошо, Ñ ÐºÐ°Ð»ÐµÐ½Ð´Ð°Ñ€Ð½Ð¾Ð¹ веÑной - так вернее, уж во вÑÑком Ñлучае Ð´Ð»Ñ ÐŸÐ¸Ñ‚ÐµÑ€Ð°.
По Ñлучаю веÑны Ñ Ñ€ÐµÑˆÐ¸Ð» опÑть поделитьÑÑ Ñ Ð¾ÐºÑ€ÑƒÐ¶Ð°ÑŽÑ‰Ð¸Ð¼Ð¸ Ñвоими впечатлениÑми. Ðадо было, правда, вчера - тогда был бы чудеÑный раÑÑказ о крошечных пальчиках, нежных волоÑиках, улыбках и вÑÑком таком. Ð ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¼Ñ‹ Ñ Ð²Ð°Ð¼Ð¸ будем говорить о плаче. О реве. О крике, рыданиÑÑ… и Ñлезах. КÑтати, поÑвилиÑÑŒ Ñлезы! ЖеÑтоко, конечно, Ñтому радоватьÑÑ, но тоже ведь доÑтижение. Раньше вот не было, а теперь еÑть! Так вот, Ñто, Ñ Ð²Ð°Ð¼ Ñкажу, что-то оÑобенного. У него как будто переключаютÑÑ Ð¼Ð°Ð»ÐµÐ½ÑŒÐºÐ¸Ðµ такие передачки: начинаетÑÑ Ð²Ñе Ñ Ñ‚Ð¸Ñ…Ð¾Ð½ÑŒÐºÐ¾Ð³Ð¾ покрÑÑ…Ñ‚Ñ‹Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑопениÑ, и ты уже знаешь - ÑÐµÐ¹Ñ‡Ð°Ñ Ð´Ð¾Ð±Ð°Ð²Ð¸Ñ‚ÑÑ Ð¿ÐµÑ€Ð²Ð¾Ðµ “ыыыы-Ñ‹-Ñ‹”. Ðто перваÑ. Ð’Ñ‚Ð¾Ñ€Ð°Ñ ÑƒÐ¶Ðµ “ыыии-и-ииÑ-Ñ-ÑÑÑ”. ТретьÑ: “аÑÑÑÑ-Ñ-Ñ”. И пошло-поехало… поехало, поехало… Короче говорÑ, прошедшей ночью заÑнуло чадо только в пÑть утра. Животик, наверное, кто его знает. Должна же быть какаÑ-то причина. Ðу и, конечно, мы имели вÑе земные удовольÑтвиÑ: укачиваниÑ, ÑоÑки, переодеваниÑ, опиÑÑ‹Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ обкакиваниÑ. Хорошо хоть перед выходным, Ñ Ñпал потом до двух чаÑов днÑ. Самое ужаÑное - не то, что не Ñпишь, а то, что приходитÑÑ Ñкакать вÑе времÑ. Уже, Ð·Ð°ÐºÑ€Ñ‹Ð²Ð°Ñ Ð³Ð»Ð°Ð·Ð°, ждешь Ñтого “ыыыы-Ñ‹-Ñ‹”.
Мы вот ÑÐµÐ¹Ñ‡Ð°Ñ Ñ‡Ð¸Ñ‚Ð°ÐµÐ¼ замечательную книжку “What to expect the first year” - про то, как детишков роÑтить. Так там, оказываетÑÑ, полно рекомендаций о том, как их, краÑавцев, уÑпокаивать, еÑли плачут. Совершенно чудеÑно - попробуйте Ñто, еÑли не поможет - то, а потом еще вот Ñто. ЕÑли вÑе уже перепробовано, ну тогда Ñто, наверное, колики (Ñ‚.е., никто не знает, что Ñто). Я бы еще добавил - еÑли вÑе дейÑтвительно перепробовано, то ребенку уже, наверное, лет 14, и он должен бы Ñам переÑтать =).
Так, теперь про опиÑывание и обкакивание. Я уже знаю, что мы не первые, кто об Ñтом узнал, но пуÑть кто-нибудь раÑÑкажет - почему, почему как только Ñ Ð½Ð¸Ñ… Ñнимаешь памперÑ, так Ñразу и получаешь… в лучшем Ñлучае, полные руки - еÑли подÑтавить уÑпел. По-че-му? Свободу чувÑтвуют и вÑе такое? Причем Ñын выглÑдит иÑключительно довольным именно поÑле такого вот акта. Т.е., когда удаетÑÑ Ñразу по вÑем пунктам выдать Ñтране углÑ. Я даже пугаюÑÑŒ - может, у него какие-то врожденные черты характера в Ñтом проÑвлÑÑŽÑ‚ÑÑ?
УлыбатьÑÑ Ñтал парень уже довольно оÑмыÑленно и конкретно - Ñто вот маме, Ñто папе - приÑтно даже. Хорошо так улыбаетÑÑ - нежненько так. Правда, на улыбчивые фотографии пока надеÑтьÑÑ Ð½Ðµ приходитÑÑ - чем дольше над ним Ñ Ñ„Ð¾Ñ‚Ð¾Ð°Ð¿Ð¿Ð°Ñ€Ð°Ñ‚Ð¾Ð¼ виÑишь, тем Ñердитее он ÑтановитÑÑ. Пока что не оÑвоилÑÑ Ð¸ камеры ÑтеÑнÑетÑÑ.
Теперь надо каÑтьÑÑ. Ð¡ÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¿Ð°Ð¿Ð°.ру Ñлажал очень капитально. По чаÑти детей. Ð’ общем, упуÑтил Ñ Ð›ÐµÑˆÐºÑƒ во Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ ÐºÑƒÐ¿Ð°Ð½Ð¸Ñ, и он нахлебалÑÑ. Ðу, Ñ Ð·Ð½Ð°ÑŽ, Ñто ужаÑно. Я по Ñтому поводу чувÑтвую ÑÐµÐ±Ñ ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ñамым кошмарным папой за вÑÑŽ иÑторию человечеÑтва. Хоть бы только он воды не Ñтал боÑтьÑÑ.
Между тем, пишут мне люди, не забывают. СпаÑибо вÑем, кто хоть как-то обозначилÑÑ. Теперь давайте Ñотрудничать. Ð’Ñе родители, которым не влом, перекладывайте ребенков в левую руку и правой пишите какую-нибудь интереÑную вÑем нам иÑторию. Про ваши роды, про то, как вы решаете какую-нибудь общую проблему - про что хотите, короче говорÑ. Те, кто уже напиÑали - не думайте, что вашего творчеÑтва мне мало, или оно мне не понравилоÑÑŒ. ПроÑто нужно набрать определенную критичеÑкую маÑÑу, чтобы Ñразу получилÑÑ Ñ†ÐµÐ»Ñ‹Ð¹ раздел.
Почему Ñ Ð´Ð¾ Ñих пор здеÑÑŒ? Ребенок-то Ñпит давно!
Ð’Ñе, до Ñкорого!